2019. 10 .01
Workshop “Be a Photographer, Be a Model”
台北市文湖國小的五年級
板橋435藝文特區(新北市板橋區中正路435號 )
「ART LAB X KIDs」 從聚落、社區逐步走向不同社群,我們持續實驗以柔性、滲入的方式,嘗試藝術介入社會的可能性。 ART PETRI DISH 自2016年開始,以藝術計畫形式,集結進駐藝術家共同協作,提出藝術家針對藝術聚落現況產生之問題意識。如何激活藝術家、藝術聚落與社會對接的更多面向? 長期育成聚落是否具有扶植當代本土藝術深耕的潛質? 藝術家參與機制、體制的協商是否可能?... 等。「ART LAB X WHO」為其中一項對接教育單位的計畫。